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    • 教育類app開發(fā)項(xiàng)目策劃書,教育類app開發(fā)流程

      2021-11-02 23:00:00 來自于應(yīng)用公園

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      教育?app開發(fā)的基本流程是什么1。需求分析,了解用戶對(duì)教育app開發(fā),具體產(chǎn)品功能需求、具體產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求、項(xiàng)目預(yù)計(jì)完成時(shí)間、開發(fā)預(yù)算等的需求。需求評(píng)估,包括功能要求的技術(shù)要求、設(shè)計(jì)要求的可行性和經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目的預(yù)期完成時(shí)間和實(shí)際開發(fā)成本評(píng)估。2.項(xiàng)目經(jīng)理制定計(jì)劃,根據(jù)公司,的要求制定項(xiàng)目計(jì)劃,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合理分工。定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議,了解項(xiàng)目進(jìn)展,解決問題,實(shí)時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略部署,及時(shí)向公司匯報(bào)進(jìn)展,分析市場(chǎng)需求,調(diào)整戰(zhàn)略布局,知道如何完成各階段任務(wù),必要時(shí)參與規(guī)劃、測(cè)試和銷售策略。3.交互設(shè)計(jì),優(yōu)化細(xì)節(jié),考慮用戶流程,交互細(xì)節(jié)和頁面元素。然而,在許多公司,這個(gè)角色可能會(huì)被放棄,表達(dá)產(chǎn)品的過程、邏輯、布局、視覺效果和操作狀態(tài)。4.視覺設(shè)計(jì),這一步不僅僅是美化。需要理解整個(gè)頁面的邏輯,從全局角度進(jìn)行視覺設(shè)計(jì),涉及到客戶端和用戶界面的設(shè)計(jì)、修改和優(yōu)化,以及產(chǎn)品形象的定位。5.系統(tǒng)開發(fā)程序員根據(jù)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)提供的標(biāo)簽進(jìn)行修改和優(yōu)化,以檢查其他程序的完整性。根據(jù)測(cè)試人員的測(cè)試結(jié)果修改bug。6.教育班的app開發(fā)完成后,測(cè)試人員還需要對(duì)教育班app的工作進(jìn)行測(cè)試,檢查教育班app是否存在功能問題或借口調(diào)用問題,并反饋給開發(fā)人員或設(shè)計(jì)師進(jìn)行修改。

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